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教师风采
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  • 姓名:石旻

    职位:美术老师

    所获荣誉:常熟市美术学科教育能手

    教师简介:

    石旻,大学本科,文学学士,中学一级教师。2011年评为常熟市美术学科教育能手 ,2014年加入常熟市美术家协会。自踏上工作岗位的那一刻起,兢兢业业认真工作,并积极参加各种专业绘画比赛和积极撰写论文。20082013年参加常熟市美术教师基本功比赛获二等奖,2010参加市评优课获得三等奖。撰写的论文获得省市级奖。罗曼罗兰说过:“艺术如生活那样,它是无穷无尽的……艺术的生命在于创新”我的教学生活也是如此,我教学生学美术并不是把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。

  • 姓名:施建军

    职位:化学老师

    所获荣誉:常熟市化学学科带头人

    教师简介:

    于1995年毕业于常熟高专师范生化系,同年在ag88登录|首页参加工作,2014年江苏教育学院师范化学函授本科毕业。2003年加入中国共产党,2010年被评为常熟市化学学科带头人,2012年评为中学高级教师。现任ag88登录|首页德育处主任,外国语教育协作集团化学研讨组组长。

    在课堂教学中,充分利用化学学科特点、优势,确立了“以实验为中心进行自主、合作、探究学习”的教学方法,力求把每一节课都当成是优质示范课来上,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课。在多年的教学中,已逐步形成了自己的教学风格,积累了较为丰富的教学经验。先后撰写了17篇教学论文在省市级论文评比中获奖,其中有多篇论文在南师大《化学教与学》、华师大《化学教学》和《中国现代教育装备》等杂志发表。同时积极参加各级各类教师基本功竞赛先后获得过江苏省“农村初中教师化学实验技能大赛”一等奖、苏州市“初中教师试题命、解、评竞赛”二等奖、常熟市初中化学教师基本功一等奖、常熟市初中化学教师评优课一等奖、常熟市初中化学教师解题能力竞赛一等奖等奖项。

    教育格言:成不了教育家就一定要做好一名教育者,但绝不做一个教书匠。

  • 姓名:陈羽

    职位:语文老师

    所获荣誉:常熟市中学语文学科教学能手

    教师简介:

    于2001年7月毕业于江苏省新苏师范汉语言文学专业,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,于2004-2007年本科函授于南师大汉语言文学。2001年8月在常熟古里中学参加工作,多年来 一直从事两个班的语文教学工作,并担任班主任工作,所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、家长、校领导和同科级老师的肯定。于2007年8月被评为常熟市中学语文学科教学能手。

  • 姓名:王丽琴

    职位:物理老师

    所获荣誉:市优秀教育工作者

    教师简介:

    本科学历,学士学位,中学高级教师,从事教育工作20年。曾获市优秀教育工作者,市教育能手等称号。教育感言:热爱学生,这是一切教育的基石!

  • 姓名:黄笠

    职位:数学老师

    所获荣誉:常熟市数学学科教学能手称号

    教师简介:

    2006年加入中国共产党,2009年进入古里中学工作。在数学组浓厚的教研氛围下,注重以科研促教来推动自身的成长,努力让自己的数学课堂有趣、欢快、高效。2012年获得苏州市青年教师基本功比赛一等奖。2013年获得常熟市数学学科教学能手称号。  

    座右铭:既然选择了远方,那便只顾风雨兼程。

  • 姓名:邵萍

    职位:英语老师

    所获荣誉:常熟市英语学科教育能手

    教师简介:

    大学本科,中共党员,高级教师。2009年评为常熟市英语学科教育能手,2013年评为常熟市德育能手,现任ag88登录|首页德育处主任助理。

    在教学中努力打造“激情、务实、求活、高效”的情感型教学风格,促使学生入情入境明理知味,以达到教育教学的更高境界,2009年评为常熟市首批教学“六认真”优秀教师。2013年参加了教育局组织的赴英出国培训,把西方先进的教育教学理念带回了学校。连续多年担任班主任并在任职期间,始终贯彻平等民主的教育思想,带着一颗爱心,走近每一位学生,带着一颗诚心,走进每一个家庭,2008年评为常熟市优秀班主任,2011年获苏州海外联谊会周氏德育奖励金。在教育教学之余,能在读书——思考——研究中丰富提高自己,多篇教育教学论文和课题在省市级评比中获奖或发表,2012年评为常熟市教育科研先进工作者。

     教育格言:With my love for your way of life laid the foundation stone.

  • 姓名:陆雪平

    职位:语文老师

    所获荣誉:市教学能手

    教师简介:

    党员,市教学能手。苏州市中语会会员。获得常熟市中学语文教师基本功竞赛贰等奖,常熟市中小学教师解题基本功竞赛叁等奖。课堂教学中,充分调动学生的积极性,以学生为中心,以学生的发展为本,让学生自主参与,以学生兴趣和内在需要为基础,倡导学生在这种教学过程中,特别重视学生主体性间的交互活动,倡导小组合作式学习,让学生更为自觉地、主动地获取新知。感知语文的魅力。

           先后撰写多篇论文,其中《语文教学与信息技术的整合》、《浅谈语文阅读教学中的“问”》等获得江苏省三等奖。《在语文教学中如何体现自主、合作探究性学习》获得江苏省二等奖。参与十五课题研究:《拓宽初中生阅读面,提高语文能力的探索》课题的研究。

  • 姓名:苏磊

    职位:语文老师

    所获荣誉:常熟市教学能手

    教师简介:

     1982年12月生,大学本科学历,中学一级语文教师。从教十余年,教育教学成绩显着。指导学生参加全国汉语作文考级暨现场作文大赛,并多人获得优秀。10年班主任工作经验,多次获学校“优秀班主任”称号。在指导学生的课外阅读方面有一定的研究,积极参加教研教改活动和课题研究,微型课题和多篇论文在省级、市级评比中获奖,2013荣“常熟市教学能手”称号。

     在语文教学中,主张“学生是学习的主人”的观念,坚持语文教学应树立“大语文教学”思想,认为最优秀的教法是教会学生的学法,课堂教学注重充分调动学生课堂学习的积极性、主动性,每一堂课都力争利用较宽的知识面,较强的驾驭能力,让学生尽量做到自主学习、合作学习、探究学习,在与学生的平等交流中教学相长,共享语文学习的乐趣。

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